Bonsoir ! J’aurai besoin d’un peu d’aide pour le premier exercice et le 4e si c’est possible.. y a des choses qu’en je sais faire mais ça reste trop confus ..
Question
y a des choses qu’en je sais faire mais ça reste trop confus ..
1 Réponse
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1. Réponse gryd77
Réponse :
Explications étape par étape
ex.1-1 les valeurs de un sont celles de la fonction quand x = n
u0 = f(0) = 0 u1 = f(1) = 0 u2 = f(2) = 15*4 -5*2 = 50 ...
Ce qu'on te demande : un = 15n² - 5n ou un = 5n*(3n-1)
ex.1-2
f(a)-f(b) = 15 (a²-b²) -5 (a-b) je vais un peu vite...
=15(a+b)(a-b) - 5(a-b) = 5(a-b) (3a +3b-a+b) = 5(a-b)(2a+4b)
si a et b sont positifs, (2a+4b) est positif.
donc f(a)-f(b)est du même signe que a-b, donc la fonction est croissante sur R+
ex.1-3
puisque un = f(n), la suite un est croissante
ex.4
f(x)=-3x²+9x+c
on veut f(-1)=0 pour x=-1 : f(-1) = -3 *(-1)² + 9*(-1) + c = -3-9+c = 0
donc c=12
f(x) = -3x²+9x+12 = 3(-x²+3x+4) et puisque f(-1)=0, on peut mettre en facteur [x-(-1)] = (x+1) f(x) = 3 (x+1) (ax+b)
par identification, on trouve a=-1 et b=4 donc f(x)=3(x+1)(4-x)
x -inf -1 4 +inf
x+1 - 0 + +
4-x + + 0 -
f(x) - 0 + 0 -