Bonjour , Est ce que vous pourrez bien m'aider pour cette exercices Svp EXERCICES : dans le cadre de l'élaboration du plan particulier de mise en sureté face au
Physique/Chimie
queeniesamara92
Question
Bonjour , Est ce que vous pourrez bien m'aider pour cette exercices Svp
EXERCICES :
dans le cadre de l'élaboration du plan particulier de mise en sureté face aus risques majeur (PPMS) le collège doit organiser un exercices de confinement . L'exercices a pour scénario << nuage toxique autour du collège >>
Déterminer si la classe peut rester 6h en confinement dans la salle lors de ce PPMS ?
La casse comporte 25 élèves .
Et pour trouver si oui ou non cette classe peut rester 6 h on a ces document en pice joint
Merci A tous
EXERCICES :
dans le cadre de l'élaboration du plan particulier de mise en sureté face aus risques majeur (PPMS) le collège doit organiser un exercices de confinement . L'exercices a pour scénario << nuage toxique autour du collège >>
Déterminer si la classe peut rester 6h en confinement dans la salle lors de ce PPMS ?
La casse comporte 25 élèves .
Et pour trouver si oui ou non cette classe peut rester 6 h on a ces document en pice joint
Merci A tous
1 Réponse
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1. Réponse jpebre
Bonjour
On calcule d'abord la quantité d'air nécessaire pour le confinement pendant 6h de ces 25 élèves
(25 ×14 ×6)/ 24 = 87,5 m3
On cherche ensuite le Volume de la classe ( pavé droit)
V = longueur × largeur ×hauteur...
V = 5,30× 4,20× 2,50
V = 55,65 m3
Le volume de la salle est insuffisant pour confiner 25 élèves pendant 6h
On pourrait les confiner approximativement 4h avec un tel volume